Notre avis sur le cross.

Le parcours était long , tellement long que je n ‘arrivais même pas à  respirer. J’aime bien la fin du cross parce qu’ ils nous donnent toujours à boire et à manger (Ashfi).

Moi je n’ai pas aimé le cross parce que j’étais essoufflée.  J’avais très mal à la gorge  d’avoir couru aussi longtemps (Maëva).

Personne n’a gagné de médaille dans notre classe en 2016  et la classe na pas gagné la coupe. On était déçu de ne pas avoir gagné.

 

 

La rencontre avec les artistes de l’histoire de Clara

Olivia l’actrice et Nicolas le musicien sont venus dans notre classe pour tout nous expliquer. Par exemple : « pourquoi il y a un léger décalage entre ce que dit Olivia et ce qu’on entend dans nos casques ? ».  Olivia a bossé des mois à apprendre le texte et Nicolas est un nouveau. Il nous a dit qu’à un moment il s’est trompé dans le son. Après, il a fait du son avec n’importe quoi : avec une feuille, un pot de crayon, un verre et il a été déçu par le bruit que ça a fait.

 

TOM POUR LA SALLE 12

Vendredi au musée Würth avec Fernando Botero et Sylvain Chartier

Nous sommes allés au musée pour observer les sculptures et les tableaux de Fernando Botero.

Nous avons eu un petit carnet où on devait compléter les questions et les dessins en regardant les tableaux de Fernando Botero.

Nous devions observer les sculptures de Sylvains Chartier.  Ses sculptures sont différentes quand on change de place.

Dans l’exercice 4,  nous avions des petites photos qu’on devait chercher et retrouver pour après écrire dans le grand tableau.

Nous devions inventer une histoire des sculptures de Sylvains Chartier et imaginer ce que représente les sculptures dans son imaginations.

Nous devions dessiner notre autoportrait normal et après à la façon de Fernando Botero.

Quand nous sommes rentrés dans le musée, il y avait des tableaux peints des femmes qui étaient toutes nues comme Adan et Eve.

Fernando Botero a son style propre à lui , on reconnaît ses personnages grâce à ses formes rondes et Fernando Botero fais aussi des sculptures qu’on voit souvent dans les parcs.

La maîtresse a pris des photos de nous quand nous posions avec la sculpture et nous avions imité une sculpture avec notre camarade de classe.

La Chaume

Nous sommes partis en classe verte à Orbey, le lundi 23 mai 2016  avec M . Berney et Mmes .Wendling et Kuhn.

Le lundi, dès que nous sommes arrivés, nous avons fait de la course d’orientation  et un peu d’escalade.

le mardi matin, nous avons fait de l’escalade et de la course d’orientation. L’après – midi, nous sommes allés à la bibliothèque de la Chaume et fait de la cours d’orientation.

 

le mercredi   matin, nous avons marché jusqu’au  Lac Blanc pour y faire un pique-nique et nous sommes allés au parc aventure et là-bas nous avons fait de l’accrobranche  et de la tyrolienne.

Le jeudi matin,  nous avons fait de la course d’orientation et de l’escalade. L’après –midi, nous sommes allés à la bibliothèque de la Chaume et le soir nous avons fait une veille boum.

le vendredi matin, nous avons fait l’évaluation de course d’orientation    et nous sommes revenus le vendredi 27 mai 2016 C’ETAIT GENIAL !!!!!

 

Elfida et Tiphene POUR LA SALLE 10

 

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Notre semaine d’escalade

 

Du lundi 23 /05/16 au vendredi 27 /05/16, la classe de Mme Bonnardot, Mme Schmutz et Mme Dos Sentos sont allés à l’escalade. Le jeudi, pour commencer, on a fait l’échauffement, et après on s’est mis par groupe. Nous étions chez les « Romainssons » et il y avait les champions et les experts. Les « Romainssons », donc nous, on a fait des traversées. Puis, on a eu la petite pause de 10h. Après le goûter, on a mis le baudrier, puis on s’est mis par groupe de trois. On avait des foulards. Il fallait l’accrocher le plus haut possible. Enfin, on a eu la pause de midi. L’après-midi, il y avait 2 groupes. Un dehors et un à l’intérieur. A l’intérieur, il fallait grimper tout en haut avec les yeux bandés. Dehors, il fallait grimper normalement.

Jenny et Ilyes pour la s.13.